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孩子的英语天赋 竟在TA看的动画中就能默默植入

时间:2019-05-30

  因为Dora经常会给孩子们一些任务,比如要孩子跟着一起念单词,让孩子找线索等等,每次当憨憨给出答案后,Dora都会不吝对娃的夸奖,什么“Great”、“Awsome”、“Thanks for help”等等比比皆是,这让孩子很有一种成就感,感觉他就是动画中的英雄,和主人公一起披荆斩棘、帮助别人了! 学英语是需要语境的,这几天有好几个妈妈问我,说自己英语不灵,怎么给孩子营造一个语境啊? 比如有一次我用几张椅子搭了一座独木桥,并在独木桥周围藏了几只鳄鱼的模型,然后我一屁股坐在桥头,等憨憨按照地图找到这座桥的时候,我就问他, 最关键的是,利用这种方式,能很好地解决小孩子不愿意开口的问题,作为启蒙的效果超级好! 儿歌的歌词还有一个特色,就是经常有一些常见词汇不断地重复,比如“Mary had a little lamb”,韩媒:球队若想夺冠 孙兴慜不应该出战与中国队。 回到开篇的问题,“如果父母英语一般,怎么给孩子在家营造英语语境啊?”,您可以参照我文中的3个方法: 可等憨憨考完回家后,还一脸的轻松,全然没有get到老婆的紧张,他说都能听得懂,也能讲得出,跟平时做游戏一样。最后结果也证明,他的语言测试水平优秀,一次达标! 所以,经常在动画片结束后,我会根据动画片里面的主题来给憨憨布置一些探索游戏。 后来上了幼儿园,开学的时候老师还给憨憨做了英语能力测试。那次憨妈一整天都很紧张,生怕儿子掉链子,“万一英语测试不合格咋办啊?不会给全退或者留级吧?”,老婆超级忐忑。 效果吗,当然是很赞的,娃来的第一天还有点陌生,但第二天去小区游乐场的时候就和那些外国孩子们打成一片了。恰好对门的家庭有个印度小男孩,两个人很快就混成了好朋友,我有时还纳闷,我听老印的口音都很费劲,怎么儿子听印式英语就如此毫不费力呢?是不是我出国之前给娃的英语语境熏陶太好的缘故啊?我还颇有些得意! 小家伙就脑袋神的老长的,瞄着我身后的桥,去找鳄鱼,而且不光要数出来,还得最后完整地说出来“There are x crocodiles in the river”,我这才放他过关。 一开始,我会画一张地图(因为Dora探险的时候最开始就是从地图开始的),并将地图放入他的书包里,然后给他设置几个关卡,有独木桥,钻山洞,单脚跳,用球砸中目标等等,每次想过下一关之前,我都会问憨憨一个问题,问题一般取自这集动画片,但我要求他得用英文来回答。 你别看每集动画片20分钟左右,交互的地方大概也只有6处,但这6处交互却能让孩子锻炼说6句口语,每天一集动画片,一周就能练习42句口语,一个月就是180句口语 … 长期坚持下去,这个训练量是相当可观的! 还是举狐狸的例子,动画片里最常听到的一句话就是,一旦Dora发现了狐狸的所在,她会伸出一只手说,“跟我一起喊: Swiper no swiping”。这时候憨憨也很激动地站起来,伸出一只手,也在说“Swiper no swiping. Swiper no swiping.”,似乎这样就能把狐狸吓走。 憨憨出生后不久,我们就给他买了一堆欧美经典儿歌的CD(当当网可以搜到),每天都放给他听, 你看这个过程虽然是游戏,但是完全把英语的学习融入进去了。而且动画片也没有白看,动画片中的剧情完全在生活中情景再现,这下儿子看动画片也会更投入,对动画片中的语言、知识点的理解也会更专注的。 当然,Dora所散发的魅力还不止于此。因为Dora本身就是探险,剧情一般会安排三关,当Dora闯过三关以后,就能到达终点,完成任务了! 当然终极的方法是和娃一起学,这样大家都能一起提高,你说对不?不过,在您和孩子一起提高之外,还有个简单的方法,也能给娃营造非常好的英语语境。这个方法我在憨憨2岁的时候就开始用,一直用到他4岁多来美国。 我这才觉得,原来英语启蒙远没有想象中那么难,我们来美国之前从来没上过英语辅导班,就是在家里给孩子营造了一个英语语境,孩子一样学英语毫无压力啊! 这里面的“little lamb”在短短的一个句子里竟然重复了3遍,这样的好处就是孩子念歌词很简单,记歌词也很简单。上次回国跟娃一起唱K,儿子说要唱英文歌,想来想去,我能唱的出来的英文歌也只有儿歌了,因为足够简单 ... 比如动画片里有一只狡猾的狐狸,叫做Swiper,经常Dora会问,“Do you see swiper?”,这时候Dora会静止大概3秒钟,憨憨就会在屏幕里找,看看狐狸到底在哪。一旦找到后,小家伙就会兴奋地指着狐狸藏身的地方喊“Swiper,Swiper”,等后来会说整句话后,也会叫“Here it is.”/“Here is Swiper.” 这套CD都选自一些英语经典儿歌,旋律很欢快。我们每天开车时候听、早上起床的时候也听,刚开始听的时候,憨憨就是被音乐所吸引,还会跟着蹦蹦跳跳一番。 比如说憨憨两三岁的时候,我们就给他看Dora Explorer(爱探险的朵拉),这部动画片也是我看了好多动画片后专门挑选出来的!因为它不仅仅是英文动画片,更重要的是,它和小朋友有很好很好的交互! 有了憨憨的前车之鉴,我们给憨妹也是这么用儿歌磨耳朵,女儿一开始会含糊地跟着歌声在念词,然后我们结合歌词再给她引导一下,两岁不到的女儿竟然也能念几十个单词了,通过这样的方式,磨耳朵就真正产生效果。 娃爬桥的时候,我还时不时给他来点“惊喜”,拿着一只鳄鱼沿着桥身往上爬,做追击状,这样憨憨玩得就更刺激了! 其实很多家长会比较忽视第二步,其实第二步是磨耳朵的关键,因为当音乐响起的时候,已经给孩子一种很好的英文语境代入感,而只有当孩子张开嘴跟着唱的时候,TA才能真正融入到这种语境中去。

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